W powiatowym konkursie przyrodniczym „Mój Przyjaciel Las” wzięło udział 6 szkół powiatu miechowskiego: Szkoła Podstawowa Nr 1 w Miechowie, Szkoła Podstawowa nr 2 w Miechowie, Szkoła Podstawowa w Jaksicach, Szkoła Podstawowa w Książu Małym , Zespół Szkolno-Przedszkolny w Książu Wielkim i Szkoła Podstawowa w Antolce. Do konkursu zgłoszono 180 prac. Wyniki konkursu przedstawiamy poniżej.
25 stycznia 2023 roku, w Centrum Kongresowym ICE w Krakowie odbyła się uroczysta gala wręczenia nagród laureatom XII edycji Małopolskiego Konkursu „Odblaskowa Szkoła”. W tej edycji konkursu brało udział 168 szkół z całego województwa małopolskiego, a nasza szkoła zdobyła w tym konkursie V miejsce w województwie. Czek pieniężny na kwotę 3000 zł oraz grawerowane dyplomy „Odblaskowej Szkoły 2022 i „Najlepszej Szkoły Odblaskowej w powiecie miechowskim” odebrała pani dyrektor – Małgorzata Borycka, pani Ewa Doniec oraz uczniowie
22 kwietnia w Krakowie odbył się okręgowy etap XXIX Ogólnopolskiej Olimpiady Promocji Zdrowego Stylu Życia PCK. Naszą szkołę reprezentowała uczennica klasy VIII, Oliwia Gniewek. Etap okręgowy składał się z dwóch części: pisemnej – testu wiedzy o tematyce zdrowotnej oraz oceny dokumentacji z przebiegu akcji promującej zdrowie zwaną akcją prozdrowotną. Oliwia Gniewek jako jedyna uzyskała maksymalną liczbę punktów za sporządzenie dokumentacji z przeprowadzonej akcji prozdrowotnej w obu kategoriach wiekowych (klasy IV-VIII oraz szkoły średnie). Uzyskane punkty z obu części zapewniły jej III miejsce w województwie. Nad przebiegiem akcji czuwała pani dyrektor Małgorzata Borycka i p. Marta Gajos. Gratulujemy!
15 marca bieżącego roku w naszej szkole w ramach realizacji „Programu dla szkół” odbył się konkurs recytatorski dla klas I-V. Celem konkursu było propagowanie zdrowego odżywiania, dlatego też w treściach recytowanych wierszy pojawiały się warzywa, owoce, produkty mleczne oraz podstawowe zasady zdrowego odżywiania. Każda klasa była reprezentowana przez kilku recytatorów, którzy nie tylko dobrze opanowali treść swoich wierszy, ale także za pomocą odpowiedniej intonacji głosu, gestu, stroju czy też rekwizytów starali się jak najpiękniej zaprezentować wybrane przez siebie utwory.
Uczennica klasy VIII – Oliwia Gniewek – awansowała do wojewódzkiego etapu w Ogólnopolskiej Olimpiadzie Promocji Zdrowego Stylu Życia organizowanej przez PCK. W styczniu do szkolnych eliminacji przystąpiło kilkunastu uczestników. Natomiast w marcu 2022r. Oliwia wzięła udział w etapie rejowym, który odbył się w Krakowie. Gratulujemy😊!
Nasza szkoła zakwalifikowała się do finału konkursu Koloratorium Śnieżki. W konkursie brało udział 156 szkół z całej Polski,
a W finale weźmie udział 30 szkół. W I etapie konkursu uczniowie realizowali zadania związane z promocją zdrowia,
organizowali szereg wydarzeń, w ramach których aktywnie spędzali czas i promowali zdrowe nawyki. Odbywały się konkursy, występy artystyczne, pogadanki. Uczniowie wykonywali prace plastyczne, pisali opowiadania, rozwiązywali testy wiedzy.
W finale realizować będziemy kolejne zadania. Nagrodą w konkursie jest wyposażenie 11 pracowni biologiczno – chemicznych w pomoce dydaktyczne. Także dla uczniów przewidziane są atrakcyjne nagrody, między innymi elektryczne deskorolki. Poniżej zamieszczamy treść wiadomości mailowej z informacją o awansie szkoły do rundy finałowej.
Czy w jelitach mamy drugi mózg? Oto kolejna lekcja z koloratorium:) Tym razem sprawdzaliśmy, czego dokonać mogą organizmy żyjące w naszych jelitach. Co to za organizmy? To pożyteczne bakterie! „dobre” bakterie probiotyczne występują również w fermentowanych napojach mlecznych (jogurtach, kefirach) i preparatach probiotycznych. Preparaty te stosujemy w czasie i po antybiotykoterapii, aby uzupełnić florę bakteryjną jelit. Do doświadczenia przygotowaliśmy świeże mleko, jogurt naturalny oraz probiotyk z apteki. W jednej zlewce umieściliśmy mleko z dodatkiem jogurtu, a w drugiej mleko z probiotykiem.
Czy cukier zawsze jest słodki? To temat kolejnej lekcji inspirowanej materiałami z Koloratorium. Głównym celem lekcji było wykazanie że ślina zawiera enzym – amylazę ślinową, która rozpoczyna proces chemicznego trawienia skrobi (cukru złożonego) do cząsteczek cukru prostego. Ponadto uczniowie zapoznali się z mechanizmem próby jodowej, źródłami cukrów w diecie i ich znaczeniem w prawidłowym funkcjonowaniu naszego organizmu oraz utrwalili budowę układu pokarmowego i jego zadania. Dzieci pod kontrolą p. Marty Gajos przygotowały zawiesinę mąki ziemniaczanej i wody, a następnie umieściły po 3ml zawiesiny na szkiełkach zegarkowych. Do każdej próbki dodano kilka kropel płynu Lugola.
Tłuszcz jeść czy nie jeść oto jest pytanie. Czym są tłuszcze? To estry glicerolu i wyższych kwasów karboksylowych. W ich cząsteczkach mogą występować reszty kwasowe różnych kwasów tłuszczowych. Na drodze chemicznej otrzymuje się je w reakcji estryfikacji glicerolu i wyższych kwasów karboksylowych. Tłuszcze dzielimy na zwierzęce – o stałym stanie skupienia, są głównie związkami nasyconymi oraz roślinne – mają ciekły stan skupienia i są związkami nienasyconymi. Tłuszcze pełnią bardzo ważną funkcję w organizmach żywych. Dostarczają energii, podskórna warstwa
Realizując zadania w ramach konkursu „Koloratorium” w naszej szkole odbyło się kilka zajęć na temat „Po co pić mleko?” Przeprowadziliśmy eksperyment pt. „Dlaczego kość jest twarda?” Poznaliśmy rolę kości i jej skład. Opisywaliśmy budowę zewnętrzną kości. Wykazaliśmy, że tkanka kostna zawiera m.in. sole wapnia, które nadają jej twardość. Pokazaliśmy, że sole te można usunąć i wyjaśniliśmy, na czym polega proces demineralizacji.